Descrizione
Il percorso approfondisce l’integrazione con Google Workspace tramite licenza AI Pro, trasformando l’IA in uno strumento operativo per la produzione di documenti e comunicazioni istituzionali, per la creazione di processi agili e riutilizzabili, per ottimizzare la gestione amministrativa e la pianificazione didattica e per potenziare l’efficienza operativa e la transizione digitale del personale,
In particolare, si focalizza su:
- Costruzione di Gem operative con Gemini (2h): uso avanzato di Gemini, in linea con gli obiettivi della Missione 4 PNRR. I partecipanti impareranno a progettare Gem personalizzate per automatizzare i flussi amministrativi e didattici. Attraverso la configurazione di istruzioni, fonti e output specifici, verranno creati assistenti capaci di redigere circolari, verbali e determine.
- Come costruire prompt efficaci (2h): padronanza del prompt engineering su Gemini, in coerenza con l’Investimento 2.1 della Missione 4 PNRR. Attraverso casi reali, i partecipanti impareranno a strutturare istruzioni complesse definendo contesto, obiettivi e vincoli per ottenere output precisi e coerenti.
- Analisi avanzata dati e documenti (2h): uso di Notebook LM per l’analisi comparativa di dati istituzionali, in coerenza con la Missione 4 PNRR. I partecipanti acquisiranno tecniche di prompting avanzato per estrarre insight da documenti complessi e simulare scenari decisionali strategici, quali la riorganizzazione oraria e l’allocazione delle risorse umane. Il percorso abilita all’uso dell’IA per trasformare i dataset scolastici in modelli predittivi, supportando la governance dell’istituto attraverso analisi basate sull’evidenza.
- Automazione flussi amministrativi (2h): integrazione di Gemini nell’ecosistema Google Workspace, in coerenza con l’Investimento 2.1 della Missione 4 PNRR. I partecipanti impareranno ad automatizzare i flussi gestionali connettendo l’IA a Fogli, Documenti, Presentazioni, Gmail, Drive, Calendar e Forms. Il percorso si focalizza su funzionalità per la generazione intelligente di contenuti, l’analisi dei dati e l’orchestrazione delle scadenze istituzionali. L’obiettivo è potenziare l’efficienza operativa e la transizione digitale del personale, ottimizzando la gestione dei documenti su Drive e la comunicazione via Gmail.
ID Scuola Futura:
Formatore: Vittoria Perego, Luigi Criscuolo
Tipologia: Online (sincrono)
Il percorso è destinato ai formatori?: Si
Area DigCompEdu:
- Risorse digitali
Livello di ingresso:
B1. Sperimentatore7Intermedio/Conosce e utilizza in modo efficace e responsabile
1° INCONTRO (2H) 10/11/2026 12:00-14:00
2° INCONTRO (2H) 11/11/2026 12:00-14:00
3° INCONTRO (2H) 13/11/2026 12:00-14:00
4° INCONTRO (2H) 16/11/2026 09:00-11:00