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2026 21 Ott

Efficientare la scuola con gli strumenti Google AI (D.M. 219/2025) 8H

2026 21 Ott

Efficientare la scuola con gli strumenti Google AI – Strumenti Avanzati (D.M. 219/2025) 8H

Efficientare la scuola con gli strumenti Google AI - Strumenti Avanzati (D.M. 219/2025) 8H

2026 21 Ott

IA per l’inclusione: progettare un ambiente di apprendimento accessibile con Gemini (D.M. 219/2025) 8H

IA per l'inclusione: progettare un ambiente di apprendimento accessibile con Gemini (D.M. 219/2025) 8H

2026 21 Ott

Governance dell’IA in Workspace – Advanced Admin & Automation (D.M. 219/2025) 10H

Governance dell'IA in Workspace - Advanced Admin & Automation (D.M. 219/2025) 10H

2026 21 Ott

Gemini per le discipline STEM (D.M. 219/2025) 8H

2026 21 Ott

Valutare nell’era dell’Intelligenza Artificiale – Strumenti, strategie e laboratori per una valutazione formativa, inclusiva e sostenibile (D.M. 219/2025) 24H

Valutare nell'era dell'Intelligenza Artificiale - Strumenti, strategie e laboratori per una valutazione formativa, inclusiva e sostenibile (D.M. 219/2025) 24H

2026 20 Ott

Train the Trainer: sviluppare competenze e strategie per la formazione dei docenti (D.M.219/2025) 10H

2026 20 Ott

IA IN CLASSE: NON SOLO CHATGPT – Progettare, creare, includere e valutare con l’Intelligenza Artificiale (D.M. 219/2025) 24H

IA IN CLASSE: NON SOLO CHATGPT - Progettare, creare, includere e valutare con l’Intelligenza Artificiale (D.M. 219/2025) 24H

2026 17 Set

Planimetrie della Scuola

2026 10 Ago

Selezione Esperti-Tutor Formazione ATA DM40